Pracownik szkółki leśnej: pory roku, umiejętności i wynagrodzenie
Pracownik szkółki leśnej (szkółkarz leśny) uprawia sadzonki sosny, świerku, dębu, buku i innych drzew wykorzystywanych do odnowy i zalesiania. Większość szkółek leśnych należy do Lasów Państwowych: szkółką zarządza leśniczy zwany leśniczym szkółkarzem, a większość prac fizycznych wykonują ekipy firm świadczących usługi leśne, zatrudnione na podstawie umów sezonowych.
Czym jest szkółka leśna i kto w niej pracuje?
Szkoła leśna to wydzielony obszar, zazwyczaj w obrębie lasu lub w jego pobliżu, gdzie drzewa i krzewy są uprawiane od etapu nasion aż do momentu, gdy są gotowe do sadzenia na wycinkach i nowych terenach zalesień. Każdego roku Lasy Państwowe sadzą wiele milionów sadzonek, a część produkcji trafia również do prywatnych właścicieli lasów i gmin. Duża szkoła leśna może wyprodukować kilka milionów sadzonek rocznie i zaopatrywać sąsiednie nadleśnictwa.
Termin „szkółkarz leśny” obejmuje dwa poziomy pracy. Pierwszym z nich jest kierownik szkółki: w Lasach Państwowych jest to zazwyczaj leśniczy-szkółkarz kierujący specjalną jednostką leśną zajmującą się szkółkarstwem (leśnictwo szkółkarskie), który planuje produkcję, zamawia nasiona i nadzoruje wszystkie prace. Drugi to pracownik szkółki leśnej w brygadzie, który wysiewa, pielę, podlewa, wyrywa, sortuje i pakuje sadzonki. KZiS nie posiada oddzielnego kodu dla tej roli; zadania brygady opisane są w ramach stanowiska robotnik leśny (621002), a ścieżka kariery kierownika przebiega przez stanowisko technik leśny (314301).
Nie należy mylić tego zawodu z ogrodnikiem szkółkarzem (611305), czyli pracownikiem szkółki ogrodniczej zajmującym się uprawą drzew i krzewów ozdobnych przeznaczonych do ogrodów i terenów zielonych. Różnią się one pod względem uprawianych roślin, zasad pracy oraz pracodawców.
Z gołym korzeniem czy w pojemnikach: dwa bardzo różne miejsca pracy
Szkółki polowe
Tradycyjna szkółka leśna składa się z pól oddzielonych pasami lasu, które poprawiają mikroklimat i chronią sadzonki przed wiatrem. Sadzonki rosną bezpośrednio w glebie i są wykopywane z odkrytym systemem korzeniowym. Praca tutaj przypomina rolnictwo: przygotowywanie gleby za pomocą traktora, wysiew na grządkach, pielenie, nawadnianie, ochrona przed mrozem i szkodnikami oraz wykopywanie sadzonek maszynowo lub ręcznie. Większość tych czynności wykonuje się na świeżym powietrzu, niezależnie od pogody.
Szkółki kontenerowe
Coraz większa część produkcji odbywa się w szkółkach kontenerowych, gdzie każda sadzonka rośnie we własnej komórce kontenera wypełnionego podłożem, często zaszczepionym grzybami mikoryzowymi, najpierw w tunelach foliowych, a później na otwartych powierzchniach uprawowych. Sadzonki z zakrytym systemem korzeniowym lepiej znoszą przesadzanie, zwłaszcza w latach suszy. Wysiew, napełnianie pojemników i nawadnianie są w dużej mierze zautomatyzowane, więc praca bardziej przypomina pracę w zakładzie produkcyjnym niż na polu: obsługa linii wysiewających, sterowanie nawadnianiem i nawożeniem, monitorowanie warunków klimatycznych w tunelach oraz przemieszczanie palet z pojemnikami, często za pomocą wózków widłowych. Przykładem jest Leśna Szkółka Kontenerowa Kostrzyca w Miłkowie, prowadzona przez nadleśnictwo Śnieżka.
Rok w szkółce: praca dostosowana do pór roku
Nic nie definiuje tej pracy bardziej niż kalendarz. Każda pora roku wiąże się z innymi zadaniami i innym obciążeniem pracą:
- Wczesna wiosna: najbardziej pracowity okres. Sadzonki są wyjmowane z podłoża, sortowane według jakości i wielkości, liczone, pakowane i wysyłane do nadleśnictw w celu wiosennego sadzenia. Jednocześnie przygotowuje się grządki i wysiewa pierwsze nasiona; w szkółkach kontenerowych linie siewne pracują na pełnych obrotach.
- Późna wiosna i lato: pielęgnacja młodych roślin. Pielenie, nawadnianie, nawożenie, zacienianie, ochrona przed chorobami grzybowymi i owadami oraz ciągłe sprawdzanie stanu sadzonek. Gorące, suche tygodnie oznaczają dodatkowe zmiany nawadniania.
- Jesień: drugi sezon wykopywania sadzonek przeznaczonych do jesiennego sadzenia, przygotowywanie sadzonek do przechowywania zimowego, zakopywanie (dołowanie) oraz zapełnianie chłodni. Przygotowuje się pola na następny rok.
- Zima: przygotowywanie nasion, w tym stratyfikacja gatunków, które tego wymagają, konserwacja maszyn, tuneli i systemów nawadniających, dokumentacja oraz planowanie produkcji na następny sezon.
Ten rytm wyjaśnia, dlaczego tak wielu pracowników szkółek leśnych jest zatrudnianych sezonowo i dlaczego wiosna często oznacza długie dni pracy, w tym w soboty.
Czego wymaga ta praca: wykształcenia, uprawnień i sprawności fizycznej?
Praca jako pracownik szkółki leśnej w zespole nie wymaga formalnego wykształcenia leśnego. Pracodawcy zwracają uwagę na sprawność fizyczną, rzetelność i gotowość do pracy na świeżym powietrzu; najczęstszymi wymaganiami formalnymi w ogłoszeniach są prawo jazdy kategorii B oraz, w większych szkółkach, uprawnienia do prowadzenia ciągników (kategoria T) lub certyfikat UDT na wózki widłowe. Każdy, kto zawodowo stosuje środki ochrony roślin, musi posiadać ważne świadectwo szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin, wymagane przez ustawę o środkach ochrony roślin, więc ukończenie tego kursu stanowi prawdziwą zaletę podczas ubiegania się o pracę.
Droga kariery kierownika szkółki jest ściśle określona. Aby zostać leśniczym szkółkarzem w Lasach Państwowych, konieczne jest wykształcenie leśne – zazwyczaj ukończenie technikum leśnego z tytułem technika leśnika lub studia leśne – a następnie praca w Służbie Leśnej, która wymaga odbycia stażu i zdania egzaminu oraz zdobycia praktyki w zakresie gospodarki leśnej i hodowli drzew. Kierownicy szkółek muszą posiadać szczegółową wiedzę z zakresu „Zasad hodowli lasu” (wytycznych Lasy Państwowe dotyczących hodowli lasu), gleboznawstwa, ochrony roślin oraz technologii szkółkarskiej.
Jednym z obszarów prawnych dotyczących szkółek leśnych jest pochodzenie nasion. Zgodnie z ustawą o leśnym materiale rozmnożeniowym nasiona i sadzonki muszą pochodzić z zatwierdzonych źródeł i być opatrzone dokumentacją pochodzenia. Kierownik szkółki prowadzi tę dokumentację, a popełnione w tym zakresie błędy mogą spowodować dyskwalifikację całej partii.
Kto zatrudnia pracowników szkółek leśnych?
Głównym właścicielem szkółek są Lasy Państwowe, działające za pośrednictwem poszczególnych nadleśnictw. Kierownik szkółki jest pracownikiem nadleśnictwa na podstawie umowy o pracę i posiada status członka Służby Leśnej, co wiąże się z noszeniem munduru oraz odrębnymi zasadami wynagradzania.
Większość prac fizycznych jest jednak zlecana przez nadleśnictwa w ramach przetargów publicznych na usługi szkółkarskie, a osoby je wykonujące są zatrudniane przez prywatne przedsiębiorstwa świadczące usługi leśne, znane jako Zakłady Usług Leśnych (ZUL). Dla pracownika szkółki leśnej oznacza to, że pracodawcą jest ZUL, umowa może mieć charakter sezonowy, a wynagrodzenie może częściowo zależeć od stawek akordowych za konkretne zadania, takie jak sortowanie określonej liczby sadzonek.
Mniejsze grupy miejsc pracy istnieją w prywatnych szkółkach leśnych produkujących dla prywatnych właścicieli i w ramach programów zalesiania, w parkach narodowych oraz w jednostkach badawczych uczelni leśnych i Instytutu Badawczego Leśnictwa. Oferty pracy z nadleśnictw i przedsiębiorstw ZUL są często publikowane lokalnie, dlatego warto sprawdzać tablice ogłoszeń nadleśnictw oraz regionalne ogłoszenia o pracy w leśnictwie.
Warunki pracy i wymagania fizyczne
W szkółce polowej pracownik spędza dzień na świeżym powietrzu, narażony na słońce, deszcz i wczesne wiosenne przymrozki, często pochylając się nad grządkami lub klękając przez wiele godzin podczas sortowania i pielenia. Sezon podnoszenia i sortowania oznacza powtarzalne ruchy oraz przenoszenie wiązek i pudełek z sadzonkami. W szkółkach kontenerowych praca jest mniej obciążająca dla pleców, ale wiąże się ze staniem przy liniach produkcyjnych, wysoką temperaturą i wilgotnością w tunelach oraz przenoszeniem ciężkich palet.
Do konkretnych zagrożeń należą: kontakt ze środkami ochrony roślin i nawozami, kleszcze (a wraz z nimi borelioza i kleszczowe zapalenie mózgu, dlatego leśnikom często zaleca się szczepienia), hałas powodowany przez traktory i maszyny oraz alergie na pyłki. Odzież ochronna, rękawice i maski oddechowe podczas oprysków są standardem, a okresowe badania medycyny pracy są obowiązkowe.
Wynagrodzenie pracownika szkółki leśnej: co wpływa na wysokość płacy?
Sezonowy pracownik szkółki leśnej zatrudniony przez ZUL zarabia zazwyczaj kwotę zbliżoną do krajowej płacy minimalnej, a w szczycie sezonu nieco więcej dzięki nadgodzinom i pracy akordowej. Operatorzy maszyn w szkółkach kontenerowych, posiadający uprawnienia do obsługi wózków widłowych i traktorów, zazwyczaj zarabiają nieco więcej. Leśniczy szkółkarz w Służbie Leśnej zarabia co najmniej tyle, ile wynosi średnia krajowa, z dodatkiem za staż pracy i stabilnością typową dla Lasów Państwowych.
Co wpływa na wysokość wynagrodzenia w tym konkretnym zawodzie:
- Pracodawca. Bezpośrednie zatrudnienie w nadleśnictwie jest bardziej stabilne i lepiej płatne niż praca sezonowa dla ZUL.
- Długość sezonu. Pracownicy zatrudnieni wyłącznie na wiosnę i jesień zarabiają znacznie mniej w skali roku niż osoby z całorocznymi umowami w szkółkach kontenerowych.
- Praca na akord. Szybcy i dokładni sortowacze zarabiają więcej tam, gdzie stawki zależą od wydajności.
- Uprawnienia. Uprawnienia do obsługi ciągników, wózków widłowych oraz certyfikaty w zakresie ochrony roślin otwierają dostęp do lepiej płatnych zadań.
- Wykształcenie. Tytuł technika leśnika oraz doświadczenie w leśnictwie otwierają drogę do pracy na stanowisku kierownika szkółki leśnej oraz do Służby Leśnej.
Ścieżki kariery i zawody pokrewne
Doświadczony pracownik szkółki leśnej może zostać kierownikiem zespołu w ZUL lub operatorem kluczowych maszyn szkółkarskich. Osoby posiadające dyplom technika leśnika mogą wstąpić do Służby Leśnej na stanowisku podleśniczego, a później zostać leśniczym, w tym leśniczym szkółkarzem. Absolwenci studiów leśnych mogą pracować w nadleśnictwach jako specjaliści ds. gospodarki leśnej lub zająć się badaniami nad produkcją nasion i technologią szkółkarską.
Doświadczenie w szkółkarstwie przydaje się również w pokrewnych dziedzinach: szkółkach ogrodniczych, utrzymaniu zieleni miejskiej, projektach zalesiania oraz ochronie roślin. Drewno wyhodowane z tych sadzonek zostanie pozyskane kilkadziesiąt lat później i przetworzone w tartakach oraz zakładach meblarskich, gdzie technolog drewna decyduje o jego dalszym przeznaczeniu. Jeśli bardziej pociąga Cię precyzyjne, praktyczne rzemiosło niż sezonowa praca na świeżym powietrzu, porównaj ten zawód z pracą metaloplastyka dekoracyjnego.
Czy ta praca jest dla Ciebie?
Praca w szkółce leśnej jest odpowiednia dla osób, które lubią przyrodę i pracę fizyczną, akceptują rytm pór roku i nie potrzebują w pobliżu dużego miasta; szkółki zazwyczaj znajdują się z dala od ośrodków miejskich. Wymaga ona cierpliwości i skupienia, ponieważ nieostrożne sortowanie lub pominięcie podlewania może kosztować utratę całorocznej produkcji. Praca ta nie jest odpowiednia dla osób, które potrzebują stabilnego dochodu przez cały rok bez planów kariery w leśnictwie, nie są w stanie pracować na świeżym powietrzu w zimnych i deszczowych warunkach lub cierpią na silną alergię na pyłki.
Automatyzacja stopniowo zmienia zakres obowiązków pracownika szkółki leśnej. Szkółki kontenerowe potrzebują mniej osób na jedną sadzonkę, ale więcej osób potrafiących obsługiwać maszyny, systemy nawadniające i systemy kontroli klimatu w tunelach. Zmiany klimatyczne zwiększają zainteresowanie sadzonkami kontenerowymi, które lepiej radzą sobie z suszą, co powoduje przesunięcie popytu w kierunku bardziej technicznych zadań w szkółce.
Często zadawane pytania
Jak zostać pracownikiem szkółki leśnej?
Aby rozpocząć pracę jako pracownik szkółki leśnej, zazwyczaj wystarczy złożyć podanie do nadleśnictwa lub firmy ZUL świadczącej usługi szkółkarskie, być sprawnym fizycznie i dyspozycyjnym w sezonie. Pomocne są prawo jazdy, uprawnienia do prowadzenia ciągnika lub wózka widłowego oraz certyfikat w zakresie ochrony roślin. Do zarządzania szkółką potrzebne jest wykształcenie leśne, praca w Służbie Leśnej oraz kilkuletnie doświadczenie praktyczne.
Czy praca w szkółce leśnej ma charakter sezonowy?
W dużej mierze tak. Najbardziej pracowite okresy to wiosna i jesień, kiedy sadzonki są wykopywane, sortowane i wysyłane do sadzenia, a lato to czas prac pielęgnacyjnych. Praca w szkółkach kontenerowych oraz stanowisko kierownika szkółki mają charakter całoroczny, ale wielu pracowników jest zatrudnianych przez przedsiębiorstwa leśne wyłącznie na sezon.
Jaka jest różnica między pracownikiem szkółki leśnej a pracownikiem szkółki ogrodniczej?
Pracownik szkółki leśnej uprawia sadzonki drzew i krzewów leśnych przeznaczonych do sadzenia w lasach, głównie dla Lasów Państwowych, zgodnie z zasadami leśnictwa i przepisami dotyczącymi leśnego materiału rozmnożeniowego. Pracownik szkółki ogrodniczej (ogrodnik szkółkarz) uprawia rośliny ozdobne przeznaczone do ogrodów, parków i sprzedaży detalicznej, często kładąc nacisk na wygląd i sprzedaż.
Czy do pracy w szkółce leśnej potrzebne jest wykształcenie w technikum leśnym?
Nie w przypadku pracy fizycznej. Czynności fizyczne w szkółkach są wykonywane przez osoby bez wykształcenia leśnego, często zatrudniane przez firmy usługowe. Technikum leśne i tytuł technika leśnika stają się niezbędne, jeśli chcesz pracować w Służbie Leśnej, na przykład jako podleśniczy lub leśniczy, a w przyszłości samodzielnie prowadzić szkółkę.
Czym są sadzonki w pojemnikach i dlaczego są ważne?
Sadzonki w pojemnikach rosną w pojedynczych komórkach wypełnionych podłożem, dzięki czemu są sadzone z zakrytym systemem korzeniowym. Lepiej znoszą przesadzanie i suszę niż sadzonki z gołym korzeniem i można je sadzić w dłuższym okresie. Ich produkcja jest w dużej mierze zautomatyzowana, co powoduje, że praca w szkółce skupia się na obsłudze maszyn i kontrolowaniu warunków uprawy.
„,
„occupationLocation”: [
{
„@type”: „Country”,
„name”: „Polska”
}
],
„umiejętności”: [
„Wysiew i pielęgnacja sadzonek”,
„Wykopywanie, sortowanie i pakowanie sadzonek”,
„Obsługa linii wysiewających i systemów nawadniających”,
„Stosowanie środków ochrony roślin (certyfikat)”,
„Obsługa ciągnika i wózka widłowego”,
„Dokumentacja pochodzenia leśnego materiału rozmnożeniowego”
],
„obowiązki”: [
„Przygotowywanie gleby i wysiew nasion”,
„Pielenie, podlewanie, nawożenie i ochrona sadzonek”,
„Wyjmowanie, sortowanie, liczenie i wysyłka sadzonek”,
„Konserwacja tuneli, maszyn i chłodni”,
„Planowanie produkcji i prowadzenie dokumentacji (kierownik szkółki)”
],
„wymagania-wykształceniowe”: „Do pracy w ekipie nie jest wymagane formalne wykształcenie; technikum leśne (technik leśnik) lub studia leśne w przypadku stanowiska leśniczego szkółkarza”,
„experienceRequirements”: „Do pracy sezonowej w ekipie nie jest wymagane doświadczenie; zarządzanie szkółką wymaga pracy w Służbie Leśnej oraz praktyki leśnej”,
„occupationalCategory”: [
„621002 Robotnik leśny”,
„314301 Technik leśnik”
]
}